Ziel: Die Entwicklung des Gedenkens innerhalb des ehemaligen Konzentrationslagers Natzweiler im Vergleich mit dem nationalen Gedenken erfassen.
Unterlagen: Einleitung rund um die verschiedenen Monumente und Gedenktafeln im ehemaligen Lager, thematische Slideshow, die die Entwicklung des Gedenkens im Lager präsentiert, Zeitzeugenberichte, Abhandlungen und Bilder für jede Arbeitsgruppe. Politik des Gedenkens: ein konkretes Beispiel im KZ Natzweiler
Ablauf: Nachdem die verschiedenen Instrumente des Gedenkens vor Ort ermittelt wurden, arbeitet die Klasse in Kleingruppen und jede soll den Mitschülern den Aufbau des Gedenkens einer der Orte des ehemaligen Lagers erklären: die Totenleuchte, die Gedenkstätte, die Nekropole, das Krematorium, die Aschegrube und die Gaskammer. Ihre Arbeit wird im Lauf des Besuchs der Stätte wiedergegeben.
Dauer: 1,5 Std.
Niveau: Oberstufe
