Diese Führung wird von einem Mitglied des pädagogischen Teams des CERD nur auf französisch geleitet und setzt anhand von Zeitzeugenberichten und Zeichnungen ehemaliger Deportierter den Schwerpunkt auf die Lebensbedingungen im Lager und auf den Prozess der Entmenschlichung.
In Kleingruppen analysieren die Schüler die Dokumente zunächst in unserem speziellen Unterrichtssaal. Dann präsentieren sie ihren Mitschülern in der historischen Stätte ihre Analyse.
Dauer: 1,5 Std.
