Ziel: Die Schüler sollen dazu angeregt werden, sich Fragen zum Aufbau des Gedenkens und zur Art und Weise seiner Darstellung zu stellen.
Unterlagen: Fotos von verschiedenen Totengedenkstätten.
Ablauf: Nachdem die Schüler mehrere Gedenkstätten oder Gedenktafeln studiert haben, sollen sie ein virtuelles Bild der Art schaffen, wie sie gerne das Gedenken bewahren würden. Die Lehrkraft kann das Foto einer Totengedenkstätte der Gemeinde mitbringen, in der ihre Einrichtung liegt, das in einer Slideshow gezeigt wird.
Dauer: 1,5 Std.
Niveau: Sekundarstufe I & II.
