Ziel: Verstehen, wie das nationalsozialistische Unterdrückungssystem ein System der Kategorisierung all jener schuf, die es aufgrund ideologischer, politischer, ethnischer oder auch religiöser Kriterien als seine Feinde betrachtete.
Unterlagen: Slideshow, biografische Dokumente
Ablauf: Nach einer Einleitung in Form einer Diskussion mit den Schülern untersuchen diese in Gruppen den Weg verschiedener Deportierter, um sie mit dem nationalsozialistischen Klassifikationssystem der „Dreiecke“ in Beziehung zu setzen.
Dauer: 1,5 Std.
Niveau: Sekundarstufe I & II.
