Objectifs : Amener les élèves à exercer leur esprit critique alors que les théories complotistes, négationnistes ou celles qui falsifient l’Histoire sont de plus en plus nombreuses.
Supports : Diaporama, vidéo, matériel scientifique, archives.
Déroulement : A partir de discours négationnistes, les élèves repèrent l’idée principale et les arguments mis en avant. Puis ils questionnent ces arguments et les vérifient à l’aide d’archive, de la visite in situ et d’une expérience scientifique. Ainsi, les élèves déconstruisent le discours négationniste par leur analyse.
Durée : 1h30.
